國際護(hù)士證RN學(xué)習(xí)，你可能會遇到這些問題

今天我們來談?wù)勗趯W(xué)習(xí)過程中可能遇到的問題。

1.沒時(shí)間學(xué)習(xí)？

相信許多同學(xué)存在這個問題！那我來說說價(jià)值觀念吧。我會將所要處理的事情分為四類，緊急重要類、緊急不重要類、重要不緊急類、不緊急不重要類。處理順序也是按此順序依次進(jìn)行。每個人都有24個小時(shí)，所以別人能抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)，說明時(shí)間不是問題，是重視程度問題。

試想，如果我們將RN的學(xué)習(xí)考試劃分為重要不緊急類，我們縱然覺得這件事雖然重要，但不是優(yōu)先處理的問題，結(jié)果是總有緊急狀況出現(xiàn)，奪去了本應(yīng)屬于RN學(xué)習(xí)的時(shí)間。

所以從主觀上要把RN學(xué)習(xí)放在重要且緊急的位置，每天一有空先處理這個問題，學(xué)習(xí)時(shí)間至少2小時(shí)，這還不算復(fù)習(xí)時(shí)間。復(fù)習(xí)時(shí)間可以用零散時(shí)間進(jìn)行，我們每個人都有大量碎片時(shí)間，這些碎片時(shí)間不用來看手機(jī)，用來復(fù)習(xí)的話會產(chǎn)生意想不到的效果。

2.學(xué)習(xí)進(jìn)度慢？

學(xué)習(xí)進(jìn)度慢是因?yàn)橹R儲備少，這是硬傷，只有靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)。這時(shí)候可不要著急抓狂哦，怎么學(xué)了有一段時(shí)間了自己還覺得暈乎乎的呢？

這情況我也有，學(xué)習(xí)就是積累的過程，之前積累的不夠多，趁這個機(jī)會把細(xì)節(jié)問題整個明白也不失為一件好事。記住，學(xué)過的內(nèi)容一定要整明白，不能因?yàn)殡y理解暫時(shí)放棄跳到下一問題。理解程度越深，越能用所學(xué)知識解決更復(fù)雜的問題。RN考試主要考查解決問題的能力，解決問題能力強(qiáng)，考試通過率就高。

3.學(xué)過的總是忘？

這是我們的基因決定的，記憶和遺忘的交互作用讓我們的大腦張弛有度，不至于太緊張。不重要的事情被遺忘是我們可以接受的，但重要的事情可不能忘！

有一個好辦法就是復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的前提是記住，通常記住的前提是理解。我們看到了邏輯關(guān)系，是的，理解-記住-復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)就像是反復(fù)走一條長著草的路，反復(fù)走草就被踩沒了，路硬了，草也長不出來了，學(xué)RN就是這樣走出一條路。